环境监测技术

职业面向

培养目标定位

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向环境与生态监测检测服务行业的环境监测工程技术人员职业，能够从事采样、检测分析、质控、报告编制、环境自动监测运维等工作的高技能人才。

主要专业能力要求

1.具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神;

2.具有良好的语言、文字表达能力、沟通能力和团队合作能力;

3.具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;

4.具有一定的识图能力、初步的化学分析和仪器分析的能力;

5.具有对分析过程中出现的异常现象进行判断和解决的能力。

6.具备熟悉应用国家标准方法进行样品采集和分析检测，正确处理环境监测数据的技术技能;

7.具备根据污染特点设计处理方案，熟练操作污水处理、烟气治理等工程系统，解决工艺异常问题;

8.具备从事环境自动监测系统的调试、运行维护和比对监测等工作的能力或实践能力;

9.具备与其他部门或单位（如环保部门、企业等〉进行沟通协调的能力，能够顺利开展采样、数据报送等工作;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力，具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;

11.树立正确的劳动观，尊重劳动，热爱劳动，具备与本专业职业发展相适应的劳动素养，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

主要专业课程与实习实训

1.专业基础课程：无机化学、有机化学、化工制图与CAD、环境生态学、化学分析、仪器分析、环境微生物、生态修复理论与实践；

2.专业核心课程：噪声控制技术、水污染控制技术、固体废弃物处理与处置技术、大气污染控制技术、环境监测、锂离子电池资源化；

3.专业拓展课程：安全生产管理、环境影响评价、应用文写作、新能源技术概论、HSE与清洁生产、专业文献检索；

4.实习实训：专业认识实习、噪声控制技术实训、环境微生物实训、水污染控制技术实训、固体废弃物处理与处置技术实训、大气污染控制技术实训、锂离子电池资源化实训、跟岗技能实践(环境监测技能实践+综合实践)、毕业设计(论文)、顶岗实习；